Minicurso de Edumitos

Aunque cada vez más docentes se interesan por la investigación del cerebro y sus pretendidas aplicaciones en la educación, muchas ideas que circulan sobre el cerebro y el aprendizaje carecen de respaldo científico.

Este mini curso, basado en un estudio con 2193 docentes ecuatorianos en servicio conducido por Zambrano y sus colegas (2025), presenta los mitos más comunes, e invita a reemplazarlos por prácticas respaldadas por la investigación educativa. 

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